11. Sınıf Dil ve Anlatim 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları
11. Sınıf Dil ve Anlatim 1. Dönem 1. Yazılı Soru ve Cevapları
11. SINIFLAR
DİL VE ANLATIM DERSİ I. DÖNEM I. YAZILI YOKLAMA
SORULAR VE CEVAP ANAHTARI
SORULAR
1.Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun ifadeleri yazınız. ( 10 puan)
•Birbirine yakın insanların arasında yazılan mektuplara, …………………………denir.
•Mektup, …………… mektup, ……… mektubu ve …………… diye üçe ayrılır.
•Sanatsal metinler ………………………… ve …………………. bağlı olmak üzere gruplandırılır.
•Dilekçeler üst makama ………………… alt makama ………………. eşit makamlar arasında ise …………………………….. diye sona erer.
•Kelimeler öğretici metinlerde genelde ………………… anlamında kullanılır.
◦Edebi mektuplar özel mektup olarak kabul edilir. ( )
◦Babürname, mektup türünün ilk örneklerindendir. ( )
◦Biyografilerde III. şahıs ağzından anlatım kullanılır. ( )
◦Günlük, edebiyatımızda İslam öncesinden beri var olan bir türdür. ( )
◦Biyografilerde gözlem önemli bir yer tutar. ( )
◦Anıların bir işlevi de yaşandıkları döneme ayna tutmaktır. ( )
◦Anılarda ilahi bakış açısıyla anlatım yapılır. ( )
1.Sanat metinleri ve öğretici metinlerin arasındaki farkları yazınız. ( 5 puan)
2.Farz edelim; girmiş olduğunuz bir yazılı yoklamadan beklediğiniz not gelmedi. Yazılı kağıdınızı görmek istiyorsunuz. Konuyla ilgili okul idaresine halinizi arz edecek bir arzuhal (dilekçe) yazınız. ( 10 puan)
3.Açık bir anlatım hangi özellikleri taşımalıdır? Yazınız. ( 10 puan)
4.Özel mektupların özellikleri nelerdir? Yazınız. ( 10 puan)
5.Aşağıdaki cümlelerin karşısına yargılar doğru ise ( D), yanlış ise (Y) yazınız. ( 7 puan)
1.Aşağıdaki eserlerin yazarlarını belirtiniz. ( 10 puan)
v Şehir Mektupları…………………..:
v Türk’ün Ateşle İmtihanı….……….:
v Hac Yolunda……………….…..….:
v Magosa Hatıraları...……….………:
v Çankaya……………………………:
1.… İnsan, hareket ve faaliyetin, yani dinamizmin ifadesidir. Bu böyle olunca kültür, insanlık niteliğinde insan olabilmek için, esas öğedir. Kültür, doğanın yüksek verimlilikleriyle mutlu olmaktır. Bu ifade içerisinde çok şey saklıdır. Temizlik, saflık, insanlık… işte kültür sözcüğünü mastar şekline getirdiğimiz zaman, doğanın insanlara verdiği yüksek nitelikleri kendi çocuklarına, gelecek nesillerine vermesi demektir.Türkiye Cumhuriyeti çocukları kültürel insanlardır. Hem kültür sahibidirler, hem de bu özelliklerini çevrelerine yayarlar.
Yukarıdaki parçada geçen ünlü düşmesi, ünsüz yumuşaması ve ünsüz benzeşmesi olan kelimeleri belirtiniz. ( 8 puan)
ünlü düşmesi :
ünsüz benzeşmesi :
ünsüz yumuşaması :
1.Günlük türünde eser vermiş yazarlarımızdan dört tanesini yazınız. ( 10 puan)
2.Anı türünün özelliklerini yazınız. ( 10 puan)
3.a. Biyografi ve otobiyografi kavramlarını tanımlayınız. ( 5 puan)
b. Edebiyatımızda ilk tezkire hangisidir, yazarı kimdir? ( 5 puan)
CEVAPLAR
1.1.
v özel mektup
v özel, iş, dilekçe
v anlatmaya ve göstermeye
v arz ederim, rica ederim, arz ve rica ederim
v gerçek
1.2. Sanat metinleri insanda estetik duygular uyandırmak amacıyla, öğretici metinler bilgi vermek amacıyla yazılırlar.
Sanat metinlerinde dil sanatsal ve heyecanı dile getiren işlevde; öğretici metinlerde ise göndergesel işlevde kullanılır.
Öğretici metinlerde kelimeler gerçek anlamda kullanılır.Sanat metinlerinde ise mecaz, yan anlamlarda kullanılabilir.
Sanat metinlerinde süslü sanatlı bir dil, Öğretici metinlerde ise açık bir anlatım kullanılır.
1.3.
PINARHİSAR ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜNE
Okulunuzun 11 TA sınıfında öğrenim gören, 240 nolu öğrencinizim. 05/11/2014 tarihinde girmiş olduğum Türk Edebiyatı dersi I. dönem I. yazılı yoklamasından beklentilerimin altında bir not aldım. Cevap anahtarı ile birlikte yazılı kağıdımın tarafıma gösterilmesini istiyorum.
Gereğini arz ederim
imza
Adres: tarih
ad - soyad
1.4. * İfadenin hiçbir engele uğramadan akıp gitmesi
•Gereksiz söz tekrarından kaçınılması
•Ses akışını bozan seslere ve kelimelere yer verilmemesi
•Gereksiz ifadelere yer verilmemesi
•Anlaşılması güç cümle kullanılmaması
•Metnin dil ve ifadesinin sade ve süssüz olması
•Duygu ve düşüncenin kısa ve kesin ifadelerle dile getirilmesi
1.5. Özel Mektuplar; akraba, dost ve arkadaşların birbirlerine yazdıkları mektuplardır.
İçtenlik hakimdir
Belli kurallara göre yazılırlar.
Duygu ve düşünceler sınırlanmaz.
Süslü anlatım kullanılabilr.
1.6. Edebi mektuplar özel mektup olarak kabul edilir. ( D )
Babürname, mektup türünün ilk örneklerindendir. ( Y )
Biyografilerde III. şahıs ağzından anlatım kullanılır. ( D )
Günlük, edebiyatımızda İslam öncesinden beri var olan bir türdür. ( Y )
Biyografilerde gözlem önemli bir yer tutar. ( Y )
Anıların bir işlevi de yaşandıkları döneme ayna tutmaktır. ( D )
Anılarda ilahi bakış açısıyla anlatım kullanılır. ( Y )
1.7.
v Şehir Mektupları…………………..: Ahmet Rasim
v Türk’ün Ateşle İmtihanı….……….: Halide Edip
v Hac Yolunda……………….……….: Cenap Şehabettin
v Magosa Hatıraları...……….………: Namık Kemal
v Çankaya……………………………: Falih Rıfkı
1.8.
ünlü düşmesi : şekil
ünsüz benzeşmesi : olmaktır, demektir
ünsüz yumuşaması : niteliğinde, sözcüğünü, getirdiğimiz, verdiği, sahibidir.
1.9. Oktay Akbal, Oğuz Atay, Cemal Süreya, Tomris Uyar, Falih Rıfkı, Nurullah Ataç, Salah Birsel,
2.10. * İlgi çekici konular işlenir
* Öğretici metinlerdir.
* Anlatıcı yazardır.
* Her türlü kaynaktan yararlanılır.
* Objektif tir ve belge niteliği taşır.
11. a. Tanınmış kişilerin hayatını (aile, çevre, öğrenim durumu vb.) anlatan yazılara biyografi denir. Bu yazıyı metin içerisinde hayatı anlatılan kişi yazmışsa bu yazılara da otobiyografi denir.
b. Edebiyatımızda ilk tezkire, Ali Şir Nevai’nin yazdığı “Mecalisü’n-Nefais” tir
11. SINIFLAR
DİL VE ANLATIM DERSİ I. DÖNEM I. YAZILI YOKLAMA
SORULAR VE CEVAP ANAHTARI
SORULAR
1.Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun ifadeleri yazınız. ( 10 puan)
•Birbirine yakın insanların arasında yazılan mektuplara, …………………………denir.
•Mektup, …………… mektup, ……… mektubu ve …………… diye üçe ayrılır.
•Sanatsal metinler ………………………… ve …………………. bağlı olmak üzere gruplandırılır.
•Dilekçeler üst makama ………………… alt makama ………………. eşit makamlar arasında ise …………………………….. diye sona erer.
•Kelimeler öğretici metinlerde genelde ………………… anlamında kullanılır.
◦Edebi mektuplar özel mektup olarak kabul edilir. ( )
◦Babürname, mektup türünün ilk örneklerindendir. ( )
◦Biyografilerde III. şahıs ağzından anlatım kullanılır. ( )
◦Günlük, edebiyatımızda İslam öncesinden beri var olan bir türdür. ( )
◦Biyografilerde gözlem önemli bir yer tutar. ( )
◦Anıların bir işlevi de yaşandıkları döneme ayna tutmaktır. ( )
◦Anılarda ilahi bakış açısıyla anlatım yapılır. ( )
1.Sanat metinleri ve öğretici metinlerin arasındaki farkları yazınız. ( 5 puan)
2.Farz edelim; girmiş olduğunuz bir yazılı yoklamadan beklediğiniz not gelmedi. Yazılı kağıdınızı görmek istiyorsunuz. Konuyla ilgili okul idaresine halinizi arz edecek bir arzuhal (dilekçe) yazınız. ( 10 puan)
3.Açık bir anlatım hangi özellikleri taşımalıdır? Yazınız. ( 10 puan)
4.Özel mektupların özellikleri nelerdir? Yazınız. ( 10 puan)
5.Aşağıdaki cümlelerin karşısına yargılar doğru ise ( D), yanlış ise (Y) yazınız. ( 7 puan)
1.Aşağıdaki eserlerin yazarlarını belirtiniz. ( 10 puan)
v Şehir Mektupları…………………..:
v Türk’ün Ateşle İmtihanı….……….:
v Hac Yolunda……………….…..….:
v Magosa Hatıraları...……….………:
v Çankaya……………………………:
1.… İnsan, hareket ve faaliyetin, yani dinamizmin ifadesidir. Bu böyle olunca kültür, insanlık niteliğinde insan olabilmek için, esas öğedir. Kültür, doğanın yüksek verimlilikleriyle mutlu olmaktır. Bu ifade içerisinde çok şey saklıdır. Temizlik, saflık, insanlık… işte kültür sözcüğünü mastar şekline getirdiğimiz zaman, doğanın insanlara verdiği yüksek nitelikleri kendi çocuklarına, gelecek nesillerine vermesi demektir.Türkiye Cumhuriyeti çocukları kültürel insanlardır. Hem kültür sahibidirler, hem de bu özelliklerini çevrelerine yayarlar.
Yukarıdaki parçada geçen ünlü düşmesi, ünsüz yumuşaması ve ünsüz benzeşmesi olan kelimeleri belirtiniz. ( 8 puan)
ünlü düşmesi :
ünsüz benzeşmesi :
ünsüz yumuşaması :
1.Günlük türünde eser vermiş yazarlarımızdan dört tanesini yazınız. ( 10 puan)
2.Anı türünün özelliklerini yazınız. ( 10 puan)
3.a. Biyografi ve otobiyografi kavramlarını tanımlayınız. ( 5 puan)
b. Edebiyatımızda ilk tezkire hangisidir, yazarı kimdir? ( 5 puan)
CEVAPLAR
1.1.
v özel mektup
v özel, iş, dilekçe
v anlatmaya ve göstermeye
v arz ederim, rica ederim, arz ve rica ederim
v gerçek
1.2. Sanat metinleri insanda estetik duygular uyandırmak amacıyla, öğretici metinler bilgi vermek amacıyla yazılırlar.
Sanat metinlerinde dil sanatsal ve heyecanı dile getiren işlevde; öğretici metinlerde ise göndergesel işlevde kullanılır.
Öğretici metinlerde kelimeler gerçek anlamda kullanılır.Sanat metinlerinde ise mecaz, yan anlamlarda kullanılabilir.
Sanat metinlerinde süslü sanatlı bir dil, Öğretici metinlerde ise açık bir anlatım kullanılır.
1.3.
PINARHİSAR ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜNE
Okulunuzun 11 TA sınıfında öğrenim gören, 240 nolu öğrencinizim. 05/11/2014 tarihinde girmiş olduğum Türk Edebiyatı dersi I. dönem I. yazılı yoklamasından beklentilerimin altında bir not aldım. Cevap anahtarı ile birlikte yazılı kağıdımın tarafıma gösterilmesini istiyorum.
Gereğini arz ederim
imza
Adres: tarih
ad - soyad
1.4. * İfadenin hiçbir engele uğramadan akıp gitmesi
•Gereksiz söz tekrarından kaçınılması
•Ses akışını bozan seslere ve kelimelere yer verilmemesi
•Gereksiz ifadelere yer verilmemesi
•Anlaşılması güç cümle kullanılmaması
•Metnin dil ve ifadesinin sade ve süssüz olması
•Duygu ve düşüncenin kısa ve kesin ifadelerle dile getirilmesi
1.5. Özel Mektuplar; akraba, dost ve arkadaşların birbirlerine yazdıkları mektuplardır.
İçtenlik hakimdir
Belli kurallara göre yazılırlar.
Duygu ve düşünceler sınırlanmaz.
Süslü anlatım kullanılabilr.
1.6. Edebi mektuplar özel mektup olarak kabul edilir. ( D )
Babürname, mektup türünün ilk örneklerindendir. ( Y )
Biyografilerde III. şahıs ağzından anlatım kullanılır. ( D )
Günlük, edebiyatımızda İslam öncesinden beri var olan bir türdür. ( Y )
Biyografilerde gözlem önemli bir yer tutar. ( Y )
Anıların bir işlevi de yaşandıkları döneme ayna tutmaktır. ( D )
Anılarda ilahi bakış açısıyla anlatım kullanılır. ( Y )
1.7.
v Şehir Mektupları…………………..: Ahmet Rasim
v Türk’ün Ateşle İmtihanı….……….: Halide Edip
v Hac Yolunda……………….……….: Cenap Şehabettin
v Magosa Hatıraları...……….………: Namık Kemal
v Çankaya……………………………: Falih Rıfkı
1.8.
ünlü düşmesi : şekil
ünsüz benzeşmesi : olmaktır, demektir
ünsüz yumuşaması : niteliğinde, sözcüğünü, getirdiğimiz, verdiği, sahibidir.
1.9. Oktay Akbal, Oğuz Atay, Cemal Süreya, Tomris Uyar, Falih Rıfkı, Nurullah Ataç, Salah Birsel,
2.10. * İlgi çekici konular işlenir
* Öğretici metinlerdir.
* Anlatıcı yazardır.
* Her türlü kaynaktan yararlanılır.
* Objektif tir ve belge niteliği taşır.
11. a. Tanınmış kişilerin hayatını (aile, çevre, öğrenim durumu vb.) anlatan yazılara biyografi denir. Bu yazıyı metin içerisinde hayatı anlatılan kişi yazmışsa bu yazılara da otobiyografi denir.
b. Edebiyatımızda ilk tezkire, Ali Şir Nevai’nin yazdığı “Mecalisü’n-Nefais” tir
11. Sınıf Dil ve Anlatim 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları yorumları
Türkçe-Edebiyat
- "Han Duvarları" şairi Faruk Nafiz Çamlıbel, Hayatı ve Eserleri
- 10. Sınıf Dil Anlatım 1. Dönem 1. Yazılı Soru ve Cevapları
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 1.Yazılısı ve Cevapları
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 2. Test Yazılısı ve Cevap Anahtarı-Yeni
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları-Yeni
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 3. Yazılı Soruları Güncel-Test Soruları
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı EKOYAY-Cevapların Tamamı
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım Performans ve Proje Ödevi Hazırlanabilecek Konular
- 10. Sınıf Türk Edebiyatı 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları-Yeni
- 10. Sınıf Türk Edebiyatı 1. Dönem 3. Yazılı Soru ve Cevapları-Test Güncel
- 10.Sınıf Edebiyat 2.Dönem 1.Yazılı Soruları
- 11. Sınıf Türk Edebiyatı 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları-Güncel
- 11. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabının Tüm Cevapları- Hazır Cevaplar
- 11. Sınıf Dil ve Anlatim 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları
- 11. Sınıf Edebiyat Çalışma Kitabı Cevapları- Yeni
- 11. Sınıf Türk Edebiyatı Dersi 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları-Yeni
- 12. Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevaplar-Yeni
- 12. Sınıf Türk Edebiyatı 1.Dönem 1.Yazılı Soruları ve Cevapları-Yeni
- 2. Sınıf Öğrencileri için Türkçe Sınavı: Eylemleri (Fiilleri) Tanıyormuyuz?
- 2009 ÖSS Türkçe Soruları
- 2015 YGS Türkçe Konulara Göre Soru Dağılımı
- 5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soru ve Cevapları (Yeni)
- 5. Sınıf Türkçe Dersi 1. Dönem 2.Yazılı Soruları- Test Yeni Sınav
- 5.Sınıf Türkçe 1. Dönem Yazılı Soruları ve Cevapları
- 6 Sınıf Türkçe 1. Dönem 3. Yazılı Ortak Test
- 6. Sınıf Türkçe 1.Dönem 1.Yazılı Soruları(Test)
- 6. Sınıf Türkçe 1.Dönem 2.Yazılı Test
- 6. Sınıf Türkçe 2. Dönem Son Yazılı Soruları
- 6. Sınıf Türkçe Testleri-1 (Cevaplı Testler)
- 6.Sınıf Türkçe 1.Dönem 3.Yazılı Soruları Test