9. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI 1.DÖNEM 1.YAZILI SORULARI
9. Sınıf Türk Edebiyatı 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları
YAĞMUR
Uyu! Gözlerinde renksiz bir perde,
Varsın bahçelerde rüzgar gezinsin,
Bir parça uzaklaş kederlerinden.
Yağmur ince ince toprağa sinsin,
Bir ruh gülümsüyor gibi derinden,
Bir aşka alemden gelmiş gibisin,
Mehtabın ördüğü saatler nerde?
Dalmış gözlerinle pencerelerde.
2. METİN: YAĞMUR
0.5 mm’den daha büyük sıvı damlaları şeklindeki yağışa yağmur denir. Eğer hava dağılırsa damlalar daha da küçülebilir.
Yağmr, metar ve gözlemlerde R ile rapor edilir. Yağmurun yoğunluğu, düşme oranına bağlıdır.
1) Yağmur adlı parçayla yağmur şiirini yazılış amaçları ve dil özellikleri bakımından karşılaştırınız. Aradaki farkları nedenleriyle açıklayınız.(10)
2) Yukarıdaki şiirin 1. dörtlüğünü, yapı, ahenk unsurları bakımından inceleyiniz.(10)
3) Yukarıdaki şiirin 1. dörtlüğünde varsa iki tane edebi sanat gösteriniz ve bu sanatlar hakkında bilgi veriniz.(10)
4) “Sanatçı doğaya karşı değil, sanata karşı dürüst olmalıdır. Doğanın en gerçekçi taklidinden sanat çıkmaz;ama bir yapıtta bütün doğa sönmüş olup da o eser yine de övgüye değer olabilir.” Bu parçada sanatın hangi özelliği vurgulanmaktadır.(10)
5) “Arapçada devedeki renk farklarını anlatan yüze yakın sözcük varmış. Biz ulus olarak devenin rengiyle ilgili tek bir sözcük biliriz:devetüyü rengi. Türkçede hayvan adlarının Türkçe olmasına karşılık bitki adları genelde yabancıdır.”
Bu cümlelerde belirtilen durumlar dilin hangi özelliğini göstermektedir.(10)
6) A)Gündelik hayattaki konuşma dili farklıdır; bilimde……………….,felsefede…………………, sanatta………………..kullanılır.
Bu cümlede boş bırakılan yerleri uygun sözcüklerle doldurunuz.(5)
B)1.bundan- 2. paydos- 3.küçük-4.sonra- 5.heyecanlara
Yukarıdaki sözcüklerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturunuz.(5)
7) A)“Öykü, roman, bilim ve teknikle ilgili makale, şiir, dilekçe” gerçeği ele alış bakımından hangisi veya hangileri farklıdır. Açıklayınız.(3)
B) toprakla ya da taşla duvar yapan usta ile bunları çömlek, seramiğe, heykele dönüştüren sanatçının yaptıkları arasında ne fark vardır? Açıklayınız.(2)
8) A) “Meyden safâ-yi bâtın-ı humdur garaz hemân” dizesini hecelerin uzunluk- kısalık durumlarına göre işaretleyiniz.(4)
B)Aşağıdaki şiirlerin ritimlerinin ne olduğunu ve ait olduğu geleneği yazınız.(6)
1) Gökyüzünü gözetme gurûr-ı cemâl ile 2) Sakın, bir kimsenin gönlünü yıkma 3)Eskiler alıyorum
Kalmaz bilirsin ey yüzühurşîd yerde âh gerçek erenlerin sözünden çıkma Alıp yıldız yapıyorum
Eğer insan isen ölmezsin, korma Musiki ruhun gıdasıdır
Âşığı kurt yemez, ucda değildir. Musikiye bayılıyorum
Şiir yazıyorum.
9) Aşağıdaki edebi sanatları gösteriniz ve adlarını yazınız.(10)
A)Kalbim, yırtılıyor her seferinde,
Kulağım ruhumun kanat sesinde.
B) Bu depoyla Düzce'ye kadar gideriz
C)Sen görünür görünmez ufuklarda
Karlar erir erir kaçar kaçar da.
D) Suya versin bâğban gülzârı zahmet çekmesin
Bir gül açılmaz yüzün tek verse bin gülzâre su"
10) “Zamanla nasıl değişiyor insan!” bu dizeden itibaren beş dize yazınız. (15)
CEVAPLAR
1) Yağmur adlı parçayla yağmur şiirini yazılış amaçları ve dil özellikleri bakımından karşılaştırınız. Aradaki farkları nedenleriyle açıklayınız.(10)
İkici metinde yağmurun ne olduğu hakkında bilgi verilmiştir. Yani amaç bilgi vermek, açıklamada bulunmak. Dil ise göndergesel işlevde kullanılmıştır. 1. metnin amacı bilgi vermek değil, yağmurla ilgili duygu ve düşüncesini anlatmaktır. Bu anlatım öznel bir anlatımdır. Dil ise, şiirsel işlevdir.
2) Yukarıdaki şiirin 1. dörtlüğünü, yapı, ahenk unsurları bakımından inceleyiniz.(10)
Nazım Birimi: dörtlük asonans:e’lerle sağlanmış
Nazım şekli: serbest aliterasyon:d’lerle sağlanmış.
Ritmi: 11’li
Kafiye Şeması:abab
Kafiyeler ve redifler:erde’ler zengin kafiye
Den’ler redif, erin’ler zengin kafiye
3) Yukarıdaki şiirin 1. dörtlüğünde varsa iki tane edebi sanat gösteriniz ve bu sanatlar hakkında bilgi veriniz.(10)
Ruh, insana benzetildiği için teşhis. Ayrıca benzeyen ruh, kendisine benzetilen insan söylenmemiş, kapalı istiare .
4) “Sanatçı doğaya karşı değil, sanata karşı dürüst olmalıdır. Doğanın en gerçekçi taklidinden sanat çıkmaz;ama bir yapıtta bütün doğa sönmüş olup da o eser yine de övgüye değer olabilir.” Bu parçada sanatın hangi özelliği vurgulanmaktadır.(10)
Sanatın amacı doğayı ya da gerçeği olduğu gibi yansıtmak değildir. Sanat eseri yaratıcı özellik taşır.
5) “Arapçada devedeki renk farklarını anlatan yüze yakın sözcük varmış. Biz ulus olarak devenin rengiyle ilgili tek bir sözcük biliriz:devetüyü rengi. Türkçede hayvan adlarının Türkçe olmasına karşılık bitki adları genelde yabancıdır.”
Bu cümlelerde belirtilen durumlar dilin hangi özelliğini göstermektedir.(10)
Bunun nedeni devenin Arapları hayatında önemli bir yer tutmasıdır. Bizim de deve ile fazla ilgili olmadığımızı gösterir. Aynı şekilde Türklerin hayvancılıkla uğraşan bir millet olması, sonradan yerleşik düzene geçmesi- bu başka milletlerin etkisiyle oluyor- bitki ile uğraşmaları, dolayısıyla bitki adlarının yabancı olmasına neden olmuştur.
6) A)Gündelik hayattaki konuşma dili farklıdır; bilimde TERİM, felsefe de KAVRAM, sanatta İMGE………………..kullanılır.
Bu cümlede boş bırakılan yerleri uygun sözcüklerle doldurunuz.(5)
B)1.bundan- 2. paydos- 3.küçük-4.sonra- 5.heyecanlara
Bundan sonra küçük heyecanlara paydos
Yukarıdaki sözcüklerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturunuz.(5)
7) A)“Öykü, roman, bilim ve teknikle ilgili makale, şiir, dilekçe” gerçeği ele alış bakımından hangisi veya hangileri farklıdır. Açıklayınız.(3)
Öykü, roman, şiir, gerçeği ele alış bakımından farklıdır. Bunlar gerçeği kendilerine göre anlatırlar. Diğerleri olduğu gibi anlatır. Nesnel bir anlatım vardır.
B) toprakla ya da taşla duvar yapan usta ile bunları çömlek, seramiğe, heykele dönüştüren sanatçının yaptıkları arasında ne fark vardır? Açıklayınız.(2)
Duvar ustası da heykeltıraş da malzeme olarak toprağı, taş, çamuru kullanır. Heykeltıraş ya da seramik sanatçısını duvar ustasından ayıran, onların bu malzemelere kendi yaratıcılıklarını katmasıdır. Duvar ustası yaptığı duvarda sanatsal özgünlük aramaz.
8) A) “Meyden safâ-yi bâtın-ı humdur garaz hemân” dizesini hecelerin uzunluk- kısalık durumlarına göre
___ __ . __ . _ . . ___ __ . __ . ___
işaretleyiniz.(4)
B)Aşağıdaki şiirlerin ritimlerinin ne olduğunu ve ait olduğu geleneği yazınız.(6)
1) Gökyüzünü gözetme gurûr-ı cemâl ile 2) Sakın, bir kimsenin gönlünü yıkma 3) Eskiler alıyorum
Kalmaz bilirsin ey yüzühurşîd yerde âh gerçek erenlerin sözünden çıkma Alıp yıldız yapıyorum
Eğer insan isen ölmezsin, korma Musiki ruhun gıdasıdır
ARUZ, DİVAN Âşığı kurt yemez, ucda değildir. Musikiye bayılıyorum
HECE 11’Lİ,HALK Şiir yazıyorum.
SERBEST, MODERN
9) Aşağıdaki edebi sanatları gösteriniz ve adlarını yazınız.(10)
A)Kalbim, yırtılıyor her seferinde, Kalbim yırtılıyor da kapalı istiare var, kalp kağıda benzetilmiş ama kağıt söylenmemiş
Kulağım ruhumun kanat sesinde.
B) Bu depoyla Düzce'ye kadar gideriz Mecaz-i mürsel sanatı var. Depo ile kast edilen benzindir.
C)Sen görünür görünmez ufuklarda hüsnü talil sanatı var.
Karlar erir erir kaçar kaçar da.
D) Suya versin bâğban gülzârı zahmet çekmesin su, bağban, gülzar,gül kelimeleri arasında tenasüp sanatı var
Bir gül açılmaz yüzün tek verse bin gülzâre su"
10) “Zamanla nasıl değişiyor insan!” bu dizeden itibaren beş dize yazınız. (15)
Hangi resmime baksam ben değilim:
Nerde o günler, o şevk, o heyecan?
Bu güler yüzlü adam ben değilim
Yalandır kaygısız olduğum yalan.
Hayal meyal şeylerden ilk aşkımız;
Türkçe-Edebiyat
- Tartışma (Türkçe Performans Ödevi)
- Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri
- Dil ve Anlatım Ödevi: Dil nedir, önemi, Dil Grupları ve Türkçe
- Edebiyat Dönem Ödevi: Olay çevresinde gelişen Edebi Metinler
- Şinasi, Hayatı, Eserleri ve Üslûbu
- Türk Edebiyatının Genel Özellikleri (Tam Analizli)
- Namık Kemal ve Edebi Kişiliği
- İslami Devir Türk Edebiyatı
- Dil ve Anlatım Ödevi: ÖSS'de çıkmış "Yazım Kuralları ve Noktalama İşaretleri" Soruları
- Türk Edebiyatı'nın Bölümleri- Edebiyat Dönem Ödevi
- Edebiyat Proje Ödevi: Anonim Halk Edebiyatı
- Edebiyat Dönem Ödevi: Dini-Tasavvufi Türk Edebiyatı (Tekke Edebiyatı)
- Türk Halk Edebiyatı
- Aşık Tarzı Halk Edebiyatı:
- Türk Edebiyatında Şairler, Son Dönem Şairler
- Türkçe Performans Ödevi: Küçük Ağa Roman Özeti Tarık Buğra
- Edebiyat Dönem Ödevi: Divan Edebiyatı (Klasik Türk Edebiyatı)
- Türkçe Performans Ödevi: Fiillerde Anlam Kayması
- İlk Türk Destanları, Alp Er Tunga, Şu ... (Türkçe Performans Ödevi)
- Türkçe Performans Ödevi: Şiir ve Şiir Türleri
- Türkçe Performans Ödevi: Nasreddin Hoca ve Hayatı
- Türkçe Performans Ödevi: Cümlenin Ögeleri
- Türkçe Performans Ödevi: Dede Korkut Hikayelerinden "Boğaç Han" Özeti
- İslamiyet Öncesi "Sözlü Edebiyat" Dönemi ve Ürünleri
- Türkçenin ve Türk Dilinin Tarihi Gelişimi
- Edebiyat Nedir?
- 6. Sınıf Türkçe 2. Dönem Son Yazılı Soruları
- Türkçe 6, 7 ve 8.Sınıflarda Proje ve Performans Ödevi Hazırlanabilecek Konular ve Puanlama
- 2009 ÖSS Türkçe Soruları
- Türkçe ve Edebiyat Dersleri Terimler Sözlüğü
- Türkçe'den Proje ve Performans Ödevi Hazırlanabilecek Konular
- Edebiyat'ı Tanımlayabilme Çabası
- Kaşgarlı Mahmut'un Hayatı (Divan-ı Lügat'it-Türk yazarı)
- Şu Destanı'nın Kısaca Özeti
- 10. Sınıf Dil Anlatım 1. Dönem 1. Yazılı Soru ve Cevapları
- "Han Duvarları" şairi Faruk Nafiz Çamlıbel, Hayatı ve Eserleri
- 6. Sınıf Türkçe Testleri-1 (Cevaplı Testler)
- Dil Bilgisi Yönünden ve Anlam Bakımından Anlatım Bozuklukları
- 2. Sınıf Öğrencileri için Türkçe Sınavı: Eylemleri (Fiilleri) Tanıyormuyuz?
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 1.Yazılısı ve Cevapları
- 9.Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 1.Yazılı Soru ve Cevapları
- 5.Sınıf Türkçe 1. Dönem Yazılı Soruları ve Cevapları
- Kısaca Gılgamış Destanı
- 8. Sınıf Türkçe 1.Dönem 2. Yazılı Soruları
- Türkçe'de Sayıların Yazılışı Nasıldır?
- 6. Sınıf Türkçe 1.Dönem 2.Yazılı Test
- 6.Sınıf Türkçe 1.Dönem 3.Yazılı Soruları Test
- 9.Sınıf Edebiyat 1.Dönem 3. Yazılı Soru ve Cevapları
- 8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 3. Yazılı Test Soru ve Cevapları
- 9.Sınıf Dil ve Anlatım 2. Dönem 1. Yazılı Sınavı Klasik
- 7. Sınıf Türkçe 1. Dönem 3. Yazılı Soru ve Cevapları
- Ödev:Türeyiş Destanının Özeti
- 6 Sınıf Türkçe 1. Dönem 3. Yazılı Ortak Test
- Türkçe Performans Ödevi: Sözcükte Yapı
- 10.Sınıf Edebiyat 2.Dönem 1.Yazılı Soruları
- 8. Sınıf Türkçe Performans Ödevlerinin Konuları
- Sıfat Tamlaması ve Çeşitleri
- 9. Sınıf Edebiyat 2.Dönem 3.Yazılı Soru ve Cevapları
- 9. Sınıf Türk Edebiyatı Ders Kitabı Tüm Cevaplar
- Dil ve Anlatım Ödevi: Öyküleyici Anlatım Örnekleri
- Dil ve Anlatım Ödevi: Betimleyici Anlatım (Tasvir) Ve Örnekleri
- 8. Sınıf 2. Dönem Türkçe 2. Yazılı Soru ve Cevapları(Test)
- 8. Sınıf 2. Dönem Türkçe 3. Yazılı Soru ve Cevapları
- 7. Sınıf Türkçe 2.Dönem 3.Yazılı Soruları(Yeni)
- 5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Soru ve Cevapları (Yeni)
- 6. Sınıf Türkçe 1.Dönem 1.Yazılı Soruları(Test)
- Türkçe Ödevi (5.sınıf)
- Dil ve Anlatım Ödevi: Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri
- Dil Ve Anlatım Ödevi: Nutuk (Söylev) Ve Özellikleri
- Dil Ve Anlatım Dersi Sitesi Açıldı
- 9. Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 1.Yazılı Soruları- Cevaplı
- 11. Sınıf Dil ve Anlatim 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları
- Anlatım Teknikleri Konu Özeti
- 9. Sınıf Edebiyat 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları
- 9. Sınıf Türk Edebiyatı 1. Dönem 1. Yazılı Soru ve Cevapları
- Türkçe Proje Ödevi: Sıfat ve Sıfat Çeşitleri Konu Anlatımı
- 11. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabının Tüm Cevapları- Hazır Cevaplar
- Lise-2 Edebiyat 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları- Yeni
- 11. Sınıf Edebiyat Çalışma Kitabı Cevapları- Yeni
- 12. Sınıf Türk Edebiyatı 1.Dönem 1.Yazılı Soruları ve Cevapları-Yeni
- 11. Sınıf Türk Edebiyatı 1. Dönem 1. Yazılı Soruları ve Cevapları-Güncel
- Dil ve Anlatım Ödevi: Telaffuz (Söyleyiş), Vurgu, Tonlama,
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı EKOYAY-Cevapların Tamamı
- Dil ve Anlatım Ödevi: Dille İletişim ve Sembolle İletişim Arasındaki Farklar
- 9. Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Çözümleri- EKOYAY Yayınları- İlk 38. sayfa...
- SBS Türkçe Yazılı Sınavı Çalışma Soruları
- 8. Sınıf Türkçe TEOG Yazılı Sınavına Hazırlık Soruları ve Cevapları
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları-Yeni
- Noktalama İşaretleri Konu Anlatımı
- Dil ve Anlatım Ödevi:İletişim, Dil ve Kültür Konu Anlatımı
- Asonans Sanatı Nedir? Şiirde Asonans
- Türkçe TEOG Yazılı Soruları 8. Sınıf Ve Cevapları-Güncel
- Türkçe Ödevi: Sözcükte Yapı ve Ekler
- 8. Sınıf Türkçe TEOG Yazılısına Hazırlık Türkçe Deneme Sınavı-4 Yeni
- 9. Sınıf Dil ve Anlatım Dersi 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cavapları-Güncel
- Türkçe'de Anlatım Bozuklukları- Örneklerle Anlatım
- Ünsüz Harflerin Sınıflandırılması
- Türkçe'de Ek Fiiller
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 2. Test Yazılısı ve Cevap Anahtarı-Yeni
- 12. Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevaplar-Yeni
- 9. Sınıf Edebiyat 1. Dönem 2. Yazılı Soru ve Cevapları-Yeni Yazılı
- 8. Sınıf SBS Türkçe Yazılı Soruları-5 ve Cevap Anahtarı
- 10. Sınıf Türk Edebiyatı 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları-Yeni
- Türk Edebiyatı Tarihi 1. Dönem Yazılı Test Sınavı
- 11. Sınıf Türk Edebiyatı Dersi 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları-Yeni
- 5. Sınıf Türkçe Dersi 1. Dönem 2.Yazılı Soruları- Test Yeni Sınav
- 10. Sınıf Türk Edebiyatı 1. Dönem 3. Yazılı Soru ve Cevapları-Test Güncel
- 8. Sınıf Türkçe TEOG Yazılı Sınavına Hazırlık Soruları ve Cevap Anahtarı-5
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım Performans ve Proje Ödevi Hazırlanabilecek Konular
- Türkçe Performans Ödevi:Fiilimsiler ve Özellikleri (Örneklerle Anlatım)
- 10. Sınıf Dil ve Anlatım 1. Dönem 3. Yazılı Soruları Güncel-Test Soruları
- Edebiyat Ödevi: Taaşşuk-u Talat ve Fitnat Özet
- Edebiyatta Kinaye, Tanımı ve Örneklerle Anlatımı
- TEOG Sistemi Türkçe Merkezi Yazılı Deneme Soruları
- Şiir İncelemesi ve Edebi Açıdan Tenkit (Edebiyat Proje Ödevi)
- 2015 YGS Türkçe Konulara Göre Soru Dağılımı
- Dil ve Anlatım Ödevi: Dillerin Sınıflandırılması ve Farkları