Hangi Bölümleri tercih ediyoruz?, Eğitim hayatının sonunda yaşanan düşkırıklıkları...
Tercih Rehberliği Sıkıntısı,
Türkiye’de merkezi sınav sisteminin, alanlara giriş için gerekli gördüğü azami cevaplama oranının engel olması yüzünden; birçok öğrencinin seçtiği alandan bir lisans programına yerleşememekte olduğu yadsınamaz bir gerçektir.
Alan tercihini belirlemeye yönelik birçok rehberlik testi uygulaması yapılmaktadır.
Bu testlerde çocuğun ilgi alanını veya bölümünün ne olması gerektiğini saptamaya dönük birçok sorular sorulmakta.
Ancak, öğrencilerin bu tarz sorulara çoğunlukla hoşlandığını ve her zaman önem verdiğini söyledikleri alanlarda, aslında hiç te başarılı olamadıkları, özellikle de çoktan seçmeli sorularda sıklıkla rastlanan bir durumdur.
Velilerin ise, tamamen hayal ettikleri mesleklerin altyapısı olan bölümleri istediklerini görüyoruz.
Çoğu zaman çocuğunun başarı çıtasını dikkate almadan kanaat belirttiklerine veya yönlendirme yaptıklarına şahit oluyoruz.
Bizim kanaatimiz, çok faydalı olan bu testlere her dersten önceden yapılmış ciddi sınavlardan alınan (SBS veya Ödüllü Deneme Sınavları) net ortalamalarının da %lik başarı olarak eklenmesidir.
Böylece alanlara olan ilginin, daha iyi tespit edilmesi mümkün olacaktır.
Öğrencinin muhtemelen vereceği âfâki cevapların da ne derece gerçekçi olduğu ortaya çıkacaktır.
Ya "sınav sistemi" başarılı olunmasa bile sevilen bölümlerde eğitim almanın önünü açmalı ya da bunun imkansız olduğunu Eğitim Sistemi Üniversite Sınavı gelmeden çok önce öğrencilere kabul ettirmelidir.
Yazık oluyor, bunca heba olan emeğe...